“三下乡”|基础医学院—走进基层，助力乡村振兴 ，让青春闪光

贵州医科大学团委 7月18日
 
  
 
   党的十九大报告中提出“实施乡村振兴战略”，创新乡村治理体系，推进农村基层团组织建设。7月12日—7月14日，基础医学院研究生“乡村振兴、青春闪光”专项计划社会实践服务队积极投身乡村振兴战略，走进黔东南州施秉县马溪乡，在乡村中找到青春的价值意义，为谱写新时代乡村全面振兴贡献青春力量。

   基础医学院研究生志愿通过开展“走进基层党建团建，助力乡村振兴”、“党建引领促发展，脱贫攻坚在路上”、“走进村规民约，助力乡村振兴”等活动，寻找新时代新青年在美丽乡村建设中的青春使命。

“乡村振兴、青春闪光”专项计划系列活动第一篇：

走进基层党建团建，助力乡村振兴。

  7月12日，贵州医科大学基础医学院“乡村振兴，青春闪光”专项计划暑期社会实践研究生服务队，在黔东南州施秉县马溪乡开展“走进基层党团建设，助力乡村振兴”的调研活动。

志愿者们在马溪村和塘头村寻找党员、团员进行党团建设情况的调查。据了解当地党建活动定期开展，注重以党建促进团建带动党团建设。但是由于青年人口大量外流，该地区团建开展有一定的困难，党建带团建工任重道远。

 在调研中我们遇到了一群乡村建设的榜样，马溪村党员唐洪兵同志，以身作则，团结邻里，合作引进“宜香优2115”水稻米，提高产量，增加收入，为党员树立典型、为青年团员提供模范、为乡村振兴开拓新思路。团员杨伟同志，充满热情和激情，对当地团建工作有深刻的认识，为当地团建工作进言献策。

 

基层党建团建工作是一项以党带团、双向互动、共同发展的系统工程，主要是带思想建设、带班子建设、带队伍建设、带工作开展、优化工作条件。一个村经济发展的好坏，与基层组织建设情况密不可分。加强基层党建团建，助力乡村经济发展，为实现百年目标提供组织基础。

“乡村振兴、青春闪光”专项计划系列活动第二篇：

走进村规民约，助力乡村振兴。
7月13日，贵州医科大学基础医学院“乡村振兴 青春闪光”专项计划暑期社会实践服务队走入黔东南州施秉县马溪乡塘头村，感受村规民约。

  塘头村村支书张俊介绍，2018年1月完成第二次对村规民约的修订。第二版村规民约增加了三方面的内容：一是禁止红白喜事铺张浪费、二是加强公共卫生保护、三是加强民户牲畜的管理。村规民约新增添对牲畜的管理内容，细化具体，如牲畜破坏田地中的农作物以脚印数量作为惩罚标准，一只脚印罚款5元。

“乡村振兴、青春闪光”专项计划系列活动第三篇：党建引领促发展，脱贫攻坚在路上。

  7月14日，贵州医科大学基础医学院“乡村振兴 青春闪光”专项计划暑期社会实践服务队在贵州省黔东南州凯里市施秉县马溪乡塘头村开展调研，为党建促发展，助力乡村建设建言献策。

  塘头村村支书张俊介绍，近年来在政府的引导下采取“党支部+合作社+基地+贫困农户”的抱团合作发展模式，把贫困农户有序、合理地组织起来。

塘头村名扬生态养殖农民合作社于2016年1月由村党支部带头创办成立，基地建设在塘头村老寨场组。合作社共有社员82名，其中党员4名（党支部成员2名），建档立卡贫困户72名，其中投入扶贫资金120万元，入股贫困户每年可得到入股扶贫资金5%的红利，并逐年递增。为解决养殖基地草料问题，合作社与贫困农户签订订单合同，免费提供技术优先让贫困户种草、种植玉米，以高于市场价10%的资金回收贫困户种出的草料。肉牛售卖与广东省厂家建立合作，订单生产，保证销量。

 塘头村也是太子参的种植基地，贵州医科大学基础医学院“乡村振兴 青春闪光”专项计划暑期社会实践服务队走访种植太子参的农户，服务队中药学院研究生杨红根据所学专业，向农户讲解了太子参补气生津的功效，并介绍了药材的市场价值和科研价值。在了解到当地太子参销售渠道单一，造成供需不稳定，经济收入不容乐观之后。针对这一现象，队员们建议当地政府可以与收购商、药厂直接联系，建立稳定订单合作关系，以确保种植户收益增长。另外，队员们为太子参拍摄了宣传小视频，为提高当地太子参知名度出一份力。

 队员们此行收获颇多，他们说：“这样一次近距离接触乡村经济发展工作的机会，让我们增加了社会责任感，也为乡村发展出一份力，这感觉真是太棒了。”

完结篇：

 诚挚之心感受乡村建设，我们在行动

助力乡村建设其实并不遥远，走进马溪乡，走在乡村小路上，望着翠绿的水稻田，内心既平静又波澜壮阔。平静是因为新鲜的空气、绿色的风景，让人身心愉悦；而想为它的美好做些什么的冲动让我们的内心波澜壮阔。志愿者们看着彼此额头的汗珠，彼此会心一笑。我们在行动，真心诚意。  

暑期社会实践结束了，但作为青年学生，我们的服务社会的责任刚刚开始。马溪乡三天之行，所见所闻留给我们许多反思，首先，青年学生要树立服务社会的意识。认真学习和贯彻十九大精神和习近平系列讲话精神，做一名新时代新青年；其次，高校要加强青年学生服务基层社会的责任意识的培养。加强培训大学生学习乡村建设知识的力度，为青年大学提供参与乡村建设培训、讨论的契机。最后，构建校村合作。加强村委和高校的合作，鼓励青年大学生定期去乡村实践。虽然这次的“乡村振兴、青春闪光”专项计划系列活动已经结束，但是助力乡村建设，我们一直在路上。