教师，是一个名词，广为人知，深入人心，备受推崇；教师，是一个动词，辛勤耕耘，恳挚工作，呕心沥血；教师，又是一个形容词，如灯火，似扶梯，更是一个里程碑；教师，还是一个代词，指代着人性的思考，指代着理性的光辉，指代着对真理孜孜不倦的追求。在科学发展观的指引下，为感谢在我校辛勤耕耘、无私奉献的教师们，体现我校尊师重教的优良传统，表达广大学生对教师的尊重与爱戴，并大力推进我院教学改革的开展，努力营造师生共荣的良好风气，不断加强教师队伍的建设，贵阳医学院团委决定举办“我最喜爱的老师”评选活动。本次评选过程分为院系自由申报、资格审查、全校评选和表彰四个阶段。

一、活动时间：2013年9月-11月

申报阶段：9月1日—— 9月20日

评选阶段：9月21日——9月30日

表彰阶段：11月末

二、评选设置系列设置：

1、公共课系列；

2、专业课系列；

3、教育管理服务系列。

三、评选条件：

1、贵阳医学院所有在籍教师（包括兼职德育教师、专兼职辅导员）；

2、全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，促进学生德智体美全面发展；

3、树立以学生为本的教育观念，积极探索教育改革实践，满腔热情，爱护学生，善于引导学生健康发展，深受学生拥护和爱戴。

4、具体条件：

（1）公共课系列：

能够夯实公共基础课知识，善于把握学生对知识的掌握情况，能够及时总结，调动学生积极性。主要包括：公共基础课授课教师，公共课实验教学教师，人文选修课教师以及相关教辅人员等。

（2）专业课系列：

能够把握科研动向，熟识专业走势，及时与学生分享最新的专业信息，理论联系实际，注重实践。主要包括：专业课授课教师，专业实验课教师以及专业选修课教师等。

（3）教育管理服务系列：

注重与学生交流、沟通，了解学生思想动向，关心学生学习生活，关注学生身心健康，努力做好对学生的教育管理工作，热心为学生服务，切实为促进学生健康、全面发展做出积极贡献的辅导员、直属部门及各学院等从事教育管理工作的相关人员等。

四、评选流程：

1、班级开会投票：以班级为单位开会讨论，辅导员组织班级同学对参选老师进行投票，推选出本班级学生“我最喜爱的老师”候选人名单（包括本学院全体教师和给本学院学生任课的其他学院教师，以及本学院服务管理人员）。

时间：9月1日—— 9月10日

2、各院系统计各班级推荐的优秀教师名单：经过院系综合评定，按照“各院系推荐优秀教师名额”（见附件1）推荐优秀教师候选人，并将候选人的详细资料（由本人和推荐学院填写）（具体表格附件2）上交至院团委“我最喜爱的老师”评选委员会（院团委组织宣传部何为老师处）。

上交时间：9月20日前

上交方式：上交表格的纸质材料六份。在上交前由各分团委负责审核候选教师材料准确性并加盖公章。电子版发送到gmc_tw@126..com（附带1寸免冠照1张）；纸质材料于9月20日前报送到院团委组织宣传部何为老师处。

3．评选委员会组织进行评选活动：评选委员会组织评审团对各单位推荐的候选人进行评审，拟定为贵阳医学院2013年度“我最喜爱的老师”人选，并进行公示。

时间：9月30日前

注：组成成员另行通知（包含学生代表）

4.获奖教师表彰：对获得“我最喜爱的老师”称号的老师，将进行表彰。

时间： 2013年11月

五、各学院推荐优秀教师名额、表格

详细情况请参阅附件1、附件2

贵阳医学院团委

2013年8月 19日

附件1：

各院系推荐优秀教师名额

附件2：

贵阳医学院“我最喜爱的老师”评选推荐表